Systemische Aspekte der Teamentwicklung - Identität als Team-Coach
Team-Coach-Ausbildung Team-Coach-Ausbildung
Für Wen? - An wen richtet sich die Ausbildung?
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Die Ausbildung zum Team-Coach bei
Spectrum
Die Ausbildung zum Team-Coach bietet die Kompetenz, um Team- und Gruppen-Prozesse professionell zu begleiten.
Sie richtet sich an Menschen,
O die mit Gruppen und Teams arbeiten
O die ihre Flexibilität erhöhen wollen
O die sich als Team-Coach spezialisieren wollen
O die Gruppen leiten/ Team führen
O die spezielle Methoden kennenlernen wollen,
O die erfolgreich Gruppenprozesse zu initiieren wollen
O die berufliche Kompetenzerweiterung mit persönlicher Weiterbildung verbinden wollen
O die lustvoll lernen wollen.
Die Ausbildung ist anerkannt als Bildungsveranstaltung von der Senatsverwaltung in Berlin (Bildungsurlaub).
Alle unsere Trainer haben sich zu ethischen Richtlinien verpflichtet, die Qualität, Transparenz und Integrität sicherstellen sollen.
In unseren Ausbildungen geht es um lebendige Umsetzung, statt purer Wissensvermittlung.
Mit Leichtigkeit Neues Lernen und Energie auftanken.
Eine Balance von Leichtigkeit und Tiefe ins Leben rufen.
Mehr zu den Vorteilen einer Ausbildung bei Spectrum hier.
Ziele der Ausbildung
Team-Coach
O Meetings und Sitzungen, professionell leiten
O Gruppen und Teams kompetent begleiten
O Systemische Prozesse im Alltag sicher anwenden
O Gruppendynamische Grundlagen erkennen und in der Arbeit einfließen lassen
O Der Komplexität von Gruppenprozessen gewachsen sein.
O Sprache als Instrument für Führung und Strukturierung von Veränderungs-Prozessen nutzen.
Was werde ich lernen?
Inhalte:
O wie man ein Teamentwicklungs-Prozess erfolgreich erkennen und begleiten kann
O Effektivs Team-Design
O Anfangsituationen sicher meistern
O die Rolle als Team-Coach mit seiner eigenen Person füllen
O wie man Gruppen-Rapport, initiiert
O wie man Gruppen-Dynamik für einen Teamentwicklungs- und Coaching-Prozess nutzen kann
O wie man tragfähige Vereinbarungen trifft
O Zustandsmanagement
O wie man Teams elegant moderiert und Themen effizient präsentiert
O LAB-Profile nutzen - Persönliche Muster erkennen
O Ziele und Visionen entwickeln
O Energie-Choreografie,
O Mehrebenen-Kommunikation,
O Team-Coaching-Ebenen
O Einsatz von Spielen, Übungen und Metaphern
O wie man eine Team-Identität stärkt
O systemisches Denken, Feldgedanke
O Werte und Regeln, heimliche Spielregeln
O wie man Konflikte schlichtet
O Innere Voraussetzung für gelungende Teamarbeit
O wie man hierarchische Konflikte lösen kann
O Integration
O Abschluß und Transfer
Ausbildungsaufbau, Termine und
Preise
Die Ausbildung umfasst insgesamt fünf Seminar-Bausteine. Es gibt ein 3-Tages-Seminar und vier 2 1/2-Tages-Seminare.
Der Nachweis aller 5 Seminar-Bausteine ist die Grundlage zur Zertifizierung.
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Nächste Ausbildung zum Team-Coach |
Nr. 708 |
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Beginn:
Erst wieder in 2011 geplant
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Die Rolle als Team-Coach - die Rolle als Teamleiter, Teamentwicklungs-Prozess, Anfangsituationen, Gruppen-Rapport, Gruppen-Dynamik, Vereinbarungen
Teamentwicklungsgedanke, Teampanorama, Hierarchien, Meta-Skills,, Integration, Abschluß, Transfer
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Trainer: |
Evelyne Maaß und Karsten Ritschl und Cornelia Schmidt (im Wechsel) |
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Ort |
Berlin |
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Investition: |
Gesamt: 2080,- (plus MwSt)
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Voraussetzung: Vorhandene Methoden-Kompetenz (z.B. NLP-Practitioner, u.a. - Nachweis mit Zertifikat und Curiculum der Ausbildung)
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Seminarzeiten Die 2,5-Tages-Seminare beginnen abends von 19-21.30 Uhr. Der 2. Tag geht von 10-18 Uhr und der 3.Tag von 10-16.30 Uhr |
Fördermöglichkeiten für Spectrum-Weiterbildungen nutzen+++mehr Infos auf der Seite bildungspraemie.info +++Zuschuss zu einer Bildungsmaßnahme: 50%, max Euro 500,-+++Für erwerbstätige Teilnehmer mit zu verteuerndem Jahreseinkommen unter 25.600 Euro+++
Voraussetzungen für die
Teilnahme
Der Einstieg für eine Team-Coach-Ausbildung bei Spectrum setzt voraus, dass Sie bereits Methodenkompetenz in einer Ausbildung erworben haben.
Methoden-Kompetenz ist z.B. ein Zertifikat als NLP-Practitioner oder ein anderer Nachweis für den Erwerb von berufsrelevanten Methoden ( TA, TZI, etc.)
Wenn Sie die Methoden-Kompetenz bei uns erwerben wollen, informieren Sie sich bitte über unsere Ausbildungen zum NLP-Practitioner.
Wenn Sie Methoden-Kompetenz bereits mitbringen, weisen Sie diese bitte schriftlich nach. Bitte dazu das Curriculum der entsprechenden Ausbildung beilegen.
Bitte haben Sie Verständnis dafür, daß wir z.B. nur angelesenes Wissen oder ein 2-Tages-Seminar in Autogenem Training nicht als ausreichende Methoden-Kompetenz für eine zukünftige Tätigkeit als Team-Coach anerkennen.
In der Team-Coach-Ausbildung erwarten wir von den Teilnehmern, dass sie bereits ihren Werkzeugkoffer gefüllt haben. Jemandem, der z.B. eine 18-tägige Ausbildung in Systemischer Therapie und eine 30-tägige Fortbildung in Hypnotherapie gemacht hat, glauben wir, dass er Methoden-Know-How hat.
Die Methoden-Ausbildung sollte anwendbare Werkzeuge für die zukünftige Arbeit als Team-Coach beinhalten und mindestens einen Umfang von 18 Tagen haben.
Es gibt einen Fragebogen zur Einschätzung der Methodenkompetenz, der Klarheit über die Erwartungen herstellt.
Wir haben natürlich ein Interesse daran, dass die Team-Coach-Ausbildung Sie weder über- noch unterfordert, sondern ein wichtiger Baustein für ihre berufliche Praxis wird. Falls Sie sich also nicht sicher sind, ob ihr Methoden-Know-How ausreicht, stehen wir Ihnen für ein persönliches Gespräch zur Verfügung.
Häufige Fragen von Interessenten zu Coaching und den Ausbildungen und Antworten dazu finden Sie hier.
Zertifizierungs-Voraussetzungen
- Erfolgreiche Teilnahme an allen fünf Seminar-Bausteinen der Ausbildung
- Erfolgreiche Teilnahme am Testing
- Eine dokumentierte Gruppenleitung
Teamgeist
Ausschnitt aus dem Buch "Teamgeist - Spiele und Übungen für die Teamentwicklung" von Evelyne Maaß und Karsten Ritschl:
"Wir verstehen Teamentwicklung als eine Beziehungsentwicklung, die das Ausschöpfen der Ressourcen innerhalb eines Teams erst möglich macht. Wenn keine tragfähige Beziehung entwickelt worden ist, dann ist die Offenheit, die zu einer guten Kooperation notwendig ist, nicht gegeben.
In einem Team werden Fähigkeiten in der Kommunikation von uns verlangt, die uns in der Regel nirgendwo gelehrt worden sind. Wenn wir uns daran erinnern, was wir in der Schule gelernt haben, dann hat "gute Zusammenarbeit" ganz sicher nicht zu unseren Lernfächern gezählt. Ganz im Gegenteil, es wurde isoliertes Einzellernen und Konkurrenz gefördert. Auch im Studium oder in der Lehre sind in der Regel Kommunikation und Kooperation keine tragenden Fächer gewesen. Das heißt, wir haben es nicht gelernt, genau diese Fähigkeiten einzusetzen, die für eine gute Teamarbeit, ein "Hand in Hand arbeiten", ein "aufeinander abgestimmt sein" und "in Resonanz sein", erforderlich sind. Wir sind heute dazu aufgerufen, diese Fähigkeiten nachzulernen, diese Fertigkeiten zu entwickeln, um damit das Konzept der Teamarbeit wirklich umzusetzen und mit Leben zu füllen.
Dies ist um so wichtiger, da man in der Arbeitswelt zu Zwangsgemeinschaften zusammengeschlossen ist. Wir haben uns unsere Mitarbeiter und Kollegen nicht ausgesucht, wie z.B. unsere Freunde. Das heißt, es bedarf hier einer hohen Professionalität und einer besonderen Achtsamkeit, um Kommunikation in diesem Kontext zu einem Erfolg zu führen. Wenn Teams aus fachlichen Erwägungen zusammengestellt werden, dann bedarf es des Wunsches und des Einsatzes aller, um aus einem "zusammengewürfelten Haufen" ein Team zu machen. Dies können heute die Wenigsten ohne eine Vorbereitung und ohne Unterstützung. ..."
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